【支部风采】树立践行正确政绩观 聚力素质教育赋能研究生教育高质量发展

为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，扎实落实立德树人根本任务，6月10日，研工部研究生院党支部与团委党支部在研究生院420会议室联合开展“政绩观”学习教育联学联建，围绕素质教育赋能研究生教育高质量发展”主题深入研讨。

第一阶段，韩锁昌同志带领全体党员集中学习习近平总书记《以教育之强夯实国家富强之基》重要文章。文章从教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、先导性、全局性作用阐述了为什么建设教育强国，从教育强国建设的核心定位与特征阐明建设什么样的教育强国，从坚持问题导向、开创教育强国建设新局面阐述了怎样建设教育强国。学习进一步强化党员同志以教育之力厚植人民幸福之本、以教育之强夯实国家富强之基，为新时代教育事业发展提供根本遵循的思想认知。

研讨环节，陈怀祥同志以“以第二课堂成绩单为牵引赋能研究生综合素质教育的若干思考”为题作分享。他结合研究生培养实际，阐述第二课堂现行制度与核心建设目标以及我校第二课堂的项目成果，提出要完善第二课堂体系设计，助力研究生全面发展。 唐海波同志围绕“教稼研坊暨研究生素质教育进基层组织工作思路理念的认识与思考”展开发言。他提到以“教稼研坊”为载体，不断拓宽素质教育内涵，创新教育路径， 推动研究生“五育融合”高质量发展，实现从“知识传授”向“价值塑造与能力培养并重”的加速转型，让素质教育真正在基层落地生根、开花结果。参会党员紧扣研讨会主题，结合自身工作岗位职责，围绕研究生思政教育、综合素质提升融合等方面深入交流研讨。

罗建峰同志在总结发言中指出：此次联学联建活动是两个党支部深化政绩观学习教育、推动党建与研究生教育工作深度融合的重要举措，要将研讨成果转化为可感可见的育人成效。一是推动素质教育专业化建设落地见效。以专业化为核心抓手，完善素质教育课程体系，确保各项专业化建设举措落地生根。二是AI赋能教育教学的融合应用。在人工智能快速发展的大背景下，积极推动智能“辅导猫”与课堂教学、专题讲座等教育场景深度融合，为素质教育注入科技动能。三是强化部门间协同联动。打破部门壁垒，建立健全跨部门协同工作机制，针对学生在提供力所能及的帮扶与指导，全方位助力学生综合素质全面发展。

此次联学联建活动，进一步增强了大家践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉与行动自觉。搭建了党支部之间交流互鉴的平台，为推动素质教育赋能研究生教育高质量发展，培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了良好基础。